啟發創意思維，推動青年力量

——第十二屆“三創賽”線上線下結合宣講會

 

(通訊員：楊逾盧、劉文清)臨近寒假生活的來臨，為充分調動廣大同學們踴躍參與競賽，啟發創新創意思維，豐富學科專業素質，鍛煉專業技能水平，豐富同學們的寒假生活，3044am永利集团3044noc組織開展有關第12屆電子商務“創新 創意 創業”大賽（即“三創賽”）的事項推進，特于2021年12月22日13：30及12月23日16：00分别舉辦線上及線下宣講會。本次宣講會邀請姚春榮老師作為主講，進行比賽相關賽制、賽程須知、項目評測及比賽内容等方面的講解。

三創賽簡介

全國大學生電子商務“創新 創意 創業”挑戰賽（以下簡稱“三創賽”）是由教育部主辦、面向全國高校（含港澳台地區）的大學生競賽項目，是教育部高等教育司重點支持項目，是激發大學生興趣與潛能，培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽（校賽、省賽、全國總決賽三級賽事）。迄今已覆蓋全國 31 個省市自治區，第十一屆參賽隊伍達到 10 萬多支（參賽師生總人數為 100 萬左右）

特邀老師簡介

姚春榮，副教授。主編出版《電子商務概論》，發表論文多篇。被授予“湖北省青年崗位能手”、“湖北省巾帼建功标兵”榮譽稱号，其所指導的學生團隊多次獲全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽一等獎。

 

宣講會

姚老師說明了本次宣講會開展的綜合因素，運用共享連接與線下宣講相結合的方式為大家進行講解，從“三創賽”的基本認識、報名之前的準備工作、報名的具體流程、以及團隊合作等各方面展開講解。

首先，姚老師以“三創賽”的背景起源為點，闡發有關大學生“創新創意創業”比賽的構想思路，言明其作為國家學科競賽中排名靠前的地位，各類高校在近年間陸續提高對“三創賽”的重視度，強調其作為打開學生有關創業比賽的重要性，為同學們明确對于“三創賽“的基本認識。“三創賽”作為特色學科競賽，學院高度重視并以此為導向培養專業發展人才。姚老師呼籲同學們通過參加競賽的方式，将理論學習聯系到實際應用之中，拓展專業興趣潛能，培養創意創新思維意識，構建嚴謹的邏輯思維結構。

（注釋：姚春榮老師開展“三創賽”事項講解）

緊接着，姚老師結合往屆指導學生的實例向同學們講述，表明具體嘗試的可能性及可行性，希望同學們吸收先進經驗及優秀精神，通過在比賽實踐中豐富多項能力、提高專業素質水平，激發喚醒同學們的創新創意思維意識，在思想火花的碰撞之中迸發新的發現、深挖拓展能力；在充實學習生活的同時為未來就業積累經驗，打下先行基礎。

姚老師由競賽拓展到關于當代對于人才的需求，抛出對創新能力的重要認識。她提及到在比賽團隊實行的過程之中，創意的設想開發會遇到困難，希望同學們重尋開發思路，敢于解決克服，重視實際挑戰、迎難而上的本身精神所在，将産品推進、紮根落地。同時，姚老師提出同學們可以利用現身邊資源優勢，自主開拓創意策劃的優勢，希望同學們盡早做出安排，錯峰進行報名，避免錯過的情況。

随即姚老師講解同學們在報名後的準備事項，希望同學們通過對相關課程的學習知識更加去鑽研、拓展相關專業技能。同時鼓勵同學們跨專業或學院進行團隊組織，發揮優勢互補的作用，展現閃光點。随後，姚老師提到同學們可以找與團隊契合的老師作為指導，如果未有要求，也會對報名同學們進行統一分配。啟發同學們發現生活中的未被滿足的需求，并且以此為啟發，對豐富的市場空間進行開拓。姚老師引述了T3出行的例子，在滴滴出行下行發展的空缺中補充改進對于“安全“方面的用戶功能，迅速打開出行應用市場。

（注釋：同學們認真聆聽講解）

姚老師繼而提到在三創賽的階段前進中，将會對同學們有更高的要求，同學們在此過程中可以逐步積累經驗，并且适當借助周邊資源優勢，發揮高效作用。對于已經具有比賽經驗的同學，繼續鼓勵對新一屆競賽的挑戰參與。

（注釋：姚春榮老師講解報名具體步驟）

此外，姚老師講解了三創賽報名的具體步驟：依據網站情況下具體時段登錄進入，在團隊報名模塊填寫成員信息，設置各項信息要求，确立項目發展方向，下載相應資料，進行個人及團隊信息的填寫、主題的選定。以及姚老師介紹了目前形式考慮下較為适合同學們的主題，産品可以用多樣化方式呈現以及規定時段内提交團隊及指導老師的承諾書，進行相關資料的下載，手寫簽名打印。在添加成員的信息時，必須要切換信息菜單按鈕的錄入，然後确認提交信息。她強調希望同學們自發主動地推進項目走向，積極與老師進行探讨、吸收調整意見，堅持于整個過程之中。

（注釋：姚春榮老師開展線上宣講會）

最後，姚老師呼籲同學們利用充裕的假期時間，主動進行比賽項目思考，可以将方案或思路描述給老師，與指導老師探讨，讓老師幫助分析的過程、進行思維的完善指導。姚老師強調團隊運行中項目産品的闆塊、分工協作應當具體明确，從而更好地凝聚團隊力量、發揮優勢互補的作用。同時每次讨論溝通進行過程化記錄，輔助同學們推進項目進展，同時也留下美好而完整的回憶。最後在于項目策劃書的呈現，包括電子版本與實體參照、制作PPT、現場綜述呈現。在評委老師對于項目意見的提問時，團隊各成員們解答擅長的領域，合理闡釋思路、巧妙化解問題。姚老師寄予同學們貫徹堅持的态度，把熱情、耐心、創新堅持到底，預祝大家收獲圓滿的結果。

經過本次宣講會，充分增進了同學們對于“三創賽“地了解須知，廣泛動員了同學們參與學科競賽的積極性，在豐富自我的同時獲得各項能力的提高，同時也激起了3044am永利集团3044noc同學們對創新創意的無限思考與期待，希望3044am永利集团3044noc在未來的道路上越來越輝煌，更上一層樓！

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記者隊

2021年12月23日